南通市陶研會(huì)會(huì)長王建明、常務(wù)副會(huì)長何廣余，南通市教科研中心副主任張建，南通市規(guī)劃辦辦公室主任吳聯(lián)星，省教育學(xué)會(huì)名師研究中心辦公室主任蔣菁、副主任金輝，通州區(qū)教育局副局長錢國華，南通市教育工會(huì)副主席、通州區(qū)教育工會(huì)主席錢衛(wèi)東，通州區(qū)教科室主任、特級(jí)教師秦德林等領(lǐng)導(dǎo)、專家到會(huì)指導(dǎo)。

　　開題論證會(huì)上，通州區(qū)教育工會(huì)副主席費(fèi)杰主持介紹了來賓，通州區(qū)教育局副局長錢國華致歡迎詞，錢國華簡要匯報(bào)總結(jié)了通州區(qū)陶研工作情況：陶校創(chuàng)建、論文競賽、課堂比武、課題研究等所取得的喜人成績。隨后，何廣余安排專家組分組進(jìn)行了開題論證。通州區(qū)共13個(gè)課題單位分別交流了各校教科研概況和開題報(bào)告，然后專家進(jìn)行了點(diǎn)評、論證、指導(dǎo)。

　　專家組一致認(rèn)為通州區(qū)的教科研工作踏實(shí)、陶研氛圍濃厚，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)陶行知思想與教育教學(xué)實(shí)踐工作緊密結(jié)合；具有時(shí)代性和可操作性，如：通州職高的“真人”研究；二窎中學(xué)的“生活教育”研究；金郊初中的“生活德育”研究；北興小學(xué)的“生活作文”研究等。專家組還建議各課題組要認(rèn)真研究文獻(xiàn)，細(xì)化研究內(nèi)容，理清研究的方法、思路，關(guān)注操作實(shí)施過程。

　　本次開題論證會(huì)圓滿舉行，將有利于規(guī)范課題管理，提高課題研究質(zhì)量，有利于完善課題研究方案和實(shí)施計(jì)劃。（汪友民）